阳逻二小阳光社团开课啦！

莹星

为了坚持以德育为先，能力为重，切实落实“双减”政策，五育并举，促进均衡发展，激发学生的自主性，培养学生的积极性，鼓励学生的创造性，推进素质教育全面深入发展，把特色个性化教育融入到校园文化建设的各个方面，新洲区阳逻街第二小学本期在课后服务时间开展丰富多彩的社团活动。

精心策划，认真筹备，顺利开课，社团活动更是受到了孩子和家长的一致称赞和好评！“课上搞教育，课后搞服务”解除了家长的后顾之忧，做到了快乐校园，推进我校课程改革的同时促进了学生全面而主动的发展。

美 术 社

1、PPT让学生认识鹦鹉螺，了解鹦鹉螺的黄金分割线在名画和生活中的作用；欣赏名画提高学生欣赏水平；
2、使学生了解一些简单的美术常识知识（美术写生种类、写生观察方法、运用点线面来表达画面的黑白灰）；
3、以宣纸、水彩笔、针管笔、实物照片等材料进行教学；
4、给学生自己创作作品的时间和空间，训练学生的观察能力、动手能力和造型能力。
5、课后小结：同学们对鹦鹉螺非常感兴趣，都画的很认真，本节课将鹦鹉螺大型画出来了，下节课继续刻画细节；
6、课堂情况反馈：设备没有声音、迟到情况严重；

硬 笔 书 法 社

硬笔书法《第一课》
一、教学目标：纠正坐姿、握姿，改善字的占格问题，提高写字的工整程度，能够写一手规范字。
二、情感目标：提高学生对字的审美高度，养成一笔一划认真书写习惯，培养练字的兴趣爱好
三、教学过程：
1、纠正坐姿/握姿
2、认识方圆四点格，点位以及线的名称
3、趣味游戏（口技表演）
4、找点连线（范字：上）
5、组织学生有序下课
四、课后小结：
课堂氛围良好，同学们上课积极，情绪高昂，能积极配合老师的教学活动，练字是一个习惯养成的过程，效果会有一点慢，需长期坚持才行。部分同学的握姿不规范，随着年龄的增长，会越来越影响书写质量和速度，课堂上纠正后，需不停巩固才行。

硬笔书法兴趣小组

四年级硬笔书法《第一课》
一、教学目标：纠正握姿，学会正确的运笔姿势，用正确的摆腕动作，摆出短横。熟悉方圆四点格的用法，并控制字的大小
二、情感目标：提高学生对字的审美高度，了解文字的由来和发展，培养学生的练字兴趣
三、教学过程：
1：强调课堂纪律，纠正握笔姿势。
2：学习方圆四点格，在圆圈线中控制字的大小。
3：用正确的握姿，练习摆腕的动作。
4：观看文字演变和发展的过程。
5：组织学生有序下课。
四、课后小结：
四年级来练字的学生，大部分的功底还是很不错的，纪律性也很好，领悟能力强。可以针对这个班，把基础打牢固后，多写写名帖，多出作品。

新洲区阳逻第二小学以学生为中心，为学生提供丰富多彩、可选择的特色社团课后服务，多方面培养学生的能力。
接下来我们将继续利用好社团活动这一阵地，让学生在在社团活动中不断成长。使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园。

来源：阳逻二小

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希望是认认真真的让孩子们把字练习好，不是走形式。